Die Schulsozialarbeit an der Grundschule Medelby
Die Anforderungen an Grundschulkinder werden immer größer. Sie müssen mit neuen Medien verantwortungsbewusst umgehen lernen, ein soziales Bewusstsein entwickeln und gesellschaftlichen Anforderungen mit einem starken Selbstbewusstsein begegnen können.
Natürlich gibt es auch in Grundschulen Streitigkeiten, Grenzüberschreitungen bis hin zu Gewaltbereitschaft.
Unsere Aufgabe ist, die Kinder stark zu machen, sie zu befähigen, tolerant mit den Schwächen anderer umzugehen und selbstbewusst eigene Probleme zu lösen.
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- Gemeinschaft stärken und Integration fördern
- Gewaltprävention und Mobbingintervention
- positive Konflikt- und Streitkultur
- soziale Kompetenzen fördern
- stärkere Beteiligung von Kindern
- Beratung von Schülern, Lehrern und Eltern/Erziehungsberechtigten
- Aufbau und Koordination von Netzwerken
Kontakt zur Schulsozialarbeit
Eva Johannsen
Snoozelraum
In der Grundschule Medelby wurde ein besonderer Raum geschaffen, der die Herzen der Kinder höherschlagen lässt: der Snoezelraum. Diese kleine Wohlfühloase hat nicht nur den Zweck, den Kindern einen ruhigen Rückzugsort zu bieten, sondern soll auch eine Vielzahl anderer wichtiger Funktionen erfüllen, die den Schulalltag bereichern.
Das Fantasie-Wort „Snoezeln“ kommt aus dem Niederländischen und beschreibt eine Mischung aus „snuffelen“ (schnüffeln) und „doezelen“ (dösen).
Der zwölf Quadratmeter große Raum soll eine Atmosphäre der Geborgenheit schaffen. Eine weiße Sitzecke bildet das Zentrum. Lichtelemente ermöglichen eine anpassbare Farbgebung, die verschiedene Emotionen verstärken kann. Grün erinnert an die Natur, während Blau Assoziationen von Wasser oder einem strahlend blauen Himmel weckt. Zusätzlich kann durch entsprechende Musik der Erholungseffekt gestärkt werden.
Der Snoezelraum soll auch für die Leseförderung genutzt werden. Übungsstunden mit dem Lesehund finden hier statt. Am Nachmittag steht der Raum für die Kinder der offenen Ganztagesschule zur Verfügung.